اثر تزریق داخل پوستۀ هستۀ اکومبنسی اسیدآسکوربیک بر یادگیری و حافظۀ فضایی موش های صحرایی نر بالغ
نویسندگان
چکیده
اسیدآسکوربیک به منزلۀ یک ویتامین و تعدیل کنندۀ عصبی در بیشتر نواحی مغز پستانداران ازجمله پوستۀ هستۀ اکومبنس یافت میشود. در تحقیق حاضر به بررسی نقش اسیدآسکوربیک در پوستۀ هستۀ اکومبنس بر حافظۀ فضایی و یادگیری موش های صحرایی پرداختیم. به این منظور از 35 سر موش صحرایی نر از نژاد ویستار در محدودۀ وزنی 270-220 گرم در 5 گروه استفاده شد: گروه کنترل، شاهد و سه گروه دریافتکنندۀ دوزهای (12، 24 و 48 μg/rat/side ) اسیداسکوربیک. یک هفته پس از بهبودی تزریق به داخل پوستۀ هستۀ اکومبنس صورت گرفت. سی دقیقه پس از تزریق، حیوان در ماز آبی موریس (mwm) قرار گرفت و شاخص های یادگیری و حافظۀ فضایی ثبت و تحلیل شد. نتایج نشان داد اسید اسکوربیک به طور معنی داری در دوز μg/rat/side 48 مسافت طیشده و زمان رسیدن به سکو پنهان را در مقایسه با کنترل شاهد افزایش می دهد (001/0p<). تزریق داخل پوستۀ هستۀ اکومبنس اسیداسکوربیک به نقص یادگیری فضایی انجامید.
منابع مشابه
اثر تزریق داخل هیپوکامپی پروژسترون بر حافظه و یادگیری احترازی غیرفعال در موش صحرایی نر بالغ
زمینه: پروژسترون بهعنوان هورمونی تولید مثلی در ساختمان مغز مورد بررسی قرار گرفته است. در پژوهشهای جدید که بیشتر با تزریق سیستمیک انجام گردیده است، گزارش شده که پروژسترون بر حالتهای مختلف حافظه اثرات متفاوتی دارد. ولی اینکه آیا صرفاً هیپوکامپ واسطه پروژسترون در تقویت حافظه و یادگیری بوده است روشن نیست. بنابراین در بررسی کنونی تزریق داخل هیپوکامپی پروژسترون بر حافظه و یادگیری احترازی غیرفعال در...
متن کاملمقایسه اثر تزریق داخل صفاقی گلوکز بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی نر مسن و جوان
سابقه و هدف: اثرات بهبوددهنده ی حافظه توسط گلوکز در انواع مختلفی از روش های یادگیری مطرح گردیده و گزارشات فراوانی در این زمینه ارائه شده که برخی متناقض می باشد. از طرفی به نظر می رسد که سن حیوان در این فرآیند موثر می باشد. لذا در این پژوهش اثر تزریق گلوکز بر یادگیری و حافظه ی فضایی موش های صحرایی نر جوان و پیر مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش ها: به همین منظور گلوکز به میزان mg/kg 500 در زمان 10...
متن کاملاثر تزریق داخل ca۱ هیپوکامپی اسید آسکوربیک بر یادگیری و حافظه فضایی در موش های صحرایی نر بالغ
مقدمه: اسید آسکوربیک درغلظتهای بالاو با انتشارپراکنده در مغز پستانداران وجود دارد . مطالعات قبلی نشان داده است که نوروترانسمیترهای مختلفی مانند گلوتامات ،استیل کولین و دوپامین با رهاسازی اسید آسکوربیک درسیستم عصبی مرکزی متاثر از یکدیگر می باشند.از آنجا که همه این میانجی های عصبی به نوعی در یادگیری و حافظه نقش دارند و یکی از جاهایی که در سیستم عصبی مرکزی رهاسازی اسیدآسکوربیک صورت می گیرد هیپوکمپ...
متن کاملاثر تزریق دو طرفه داخل هیپوکامپی (ca۱) فسفاتیدیل کولین بر یادگیری فضایی موشهای صحرایی نر بالغ
مطالعات نشان داده است، لسیتین( فسفاتیدیل کولین)که یکی از مواد موجود در رژیم غذایی و نیز یکی از ترکیبات غشای سلولی است، در روند پردازش یادگیری و حافظه و نیز در تنظیم غلظت استیل کولین در سیناپسهای مرکزی تأثیر دارد. از آنجایی که هیپوکامپ یکی از مهم ترین نواحی دخیل در یادگیری می باشد، در این تحقیق اثر تزریق دو طرفه داخل هیپوکامپی (ca1)، لسیتین بر یادگیری فضایی موشهای صحرایی، بررسی و مطالعه شد. بدین...
متن کاملاثر تزریق داخل هیپوکامپی پروژسترون بر حافظه و یادگیری احترازی غیرفعال در موش صحرایی نر بالغ
زمینه: پروژسترون به عنوان هورمونی تولید مثلی در ساختمان مغز مورد بررسی قرار گرفته است. در پژوهش های جدید که بیشتر با تزریق سیستمیک انجام گردیده است، گزارش شده که پروژسترون بر حالت های مختلف حافظه اثرات متفاوتی دارد. ولی اینکه آیا صرفاً هیپوکامپ واسطه پروژسترون در تقویت حافظه و یادگیری بوده است روشن نیست. بنابراین در بررسی کنونی تزریق داخل هیپوکامپی پروژسترون بر حافظه و یادگیری احترازی غیرفعال در...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
یافته های نوین در علوم زیستیجلد ۲، شماره ۱، صفحات ۷۳-۸۱
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023